
对患有专注力失调及过度活跃症(ADHD)的孩子来说,安静地坐着不动从来不是简单的任务。这种「坐不住」的行为,并非出于顽皮或反叛,而是源于大脑无法有效控制冲动与专注力。若以传统方式处理,例如罚坐、禁止活动,只会加剧问题。
事实上,适当的身体活动对ADHD孩子的专注力、情绪稳定和行为自律有显著帮助。运动能够促进多巴胺和去甲肾上腺素等神经传导物质的分泌,提升注意力与情绪控制力;同时,还有助于刺激脑源性神经营养因子(BDNF)的产生,这种因子与学习、记忆及执行功能的发展息息相关。
孩子活跃,与其抑制他们的活动力,不如善用这份能量。 ADHD学童若能找到他们热爱的运动项目,不但能令他们更专注投入,还能在运动中学习纪律、自我管理与团体合作。举凡足球、篮球、舞蹈、武术,甚至跑步、游泳,只要找到适合的领域,他们便能发挥潜能,建立自信。
运动还能成为社交练习场。与队友协作、服从教练指令、面对输赢挑战,都是孩子学习情绪调节与人际相处的宝贵经验。透过运动,ADHD孩子可以更好地融入学校与社区生活。
家长不妨与孩子一起探索他们感兴趣的运动项目,让活动变成每日生活的一部分,为他们的大脑和情绪注入稳定力量。